Além de desenvolver o projeto na sala de aula lendo livros e fazendo atividades sobre as histórias lidas na classe, nas aulas de informática educativa, a professora Vanessa leu algumas histórias em forma de apresentação de slides, como:
Bom dia, Todas as Cores!
O Dono da Bola (do livro Marcelo, Marmelo, Martelo)
Os alunos também acessaram o site de Ruth Rocha para escrever os títulos de seus livros preferidos e conhecer um pouco mais sobre a escritora.
Além disso, as crianças do 1º ano A fizeram a atividade de cruzadinha no site de Ruth Rocha, com os nomes dos personagens de seus livros.
Cada aluno está se tornando autor de um livro sobre a autora, que será apresentado como produto final do projeto deste bimestre.
Confiram as fotos das aulas de informática educativa:
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RELATO DA PROFESSORA VANESSA DI PETO SOBRE O PROJETO
Durante o segundo bimestre, nossa UME trabalhou com a vida e obras de vários autores em cada ano.
Escolhi para o 1º ano “A” uma autora que, com certeza, ia despertar paixão e gosto pela leitura. Já sabem de quem estou falando? É claro que é a autora Ruth Rocha! Foi com grande honra e prazer que desenvolvemos nosso Projeto, finalizando com um livro de Atividades da Vida e Obras dela (Produto Final).
Foram várias leituras realizadas pela professora em voz alta no início das aulas. Foram feitas pesquisas no site nas aulas de Informática e na Biblioteca. Nossa coordenadora trouxe um acervo da Seduc e utilizamos o acervo pessoal da professora e dos alunos também. A classe, com grande propriedade, falava: “Professora tenho um livro da Ruth Rocha”! Ou “Vi a Ruth na TV”.
Fizeram dobraduras de algumas personagens: O Borba – o Gato, Romeu e Julieta e desenharam várias histórias, como A Fantástica Fábrica dos Bichos, Nosso Amigo Ventinho, entre outros. E ouviram também o CD Mil Pássaros, em que as Histórias são narradas pela própria Ruth Rocha. Os alunos sentiam que a autora estava cada vez mais próxima deles, numa ‘amizade’ para sempre!
Foi um envolvimento geral e MUITO produtivo!
O livro nos transporta a mundos distantes, fantásticos, desconhecidos ou até mesmo conhecidos. Por meio da imaginação podemos tudo.
Finalizo com essa frase de outra grande autora, Tatiana Belinky:
“Por fora ele tem uma dimensão real, mas dentro dele cabe um castelo, floresta, uma cidade inteira…” Fantasia e realidade podem se misturar e até nos confundir. E quem descobre o prazer numa obra literária, nunca mais para de ler.
Cada obra desperta uma cumplicidade entre leitor e a obra, alicerce no prazer, que só a leitura é capaz de proporcionar. Se quisermos despertar o gosto pela leitura de nossos alunos fazendo-os ler por prazer, por deleite (fruição), nós enquanto educadores, precisamos ser os modelos de leitores competentes e mediadores desse processo, apresentando diariamente uma LEITURA EM VOZ ALTA, e esse Projeto veio de encontro com o Projeto que já realizo : ‘ Voando por meio da Leitura’. CLIQUE AQUI PARA CONHECÊ-LO.
Escolhi o projeto de leitura diária para o ano letivo de 2011 e atribuí esse título, pois o livro realmente dá asas à nossa imaginação. Desse modo, pretendo incentivar o gosto pela leitura sempre atrelado à sua função social.
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